Verslag reis 2024
"Goodmorning madam, how are you?" Zo klonk het weer elke ochtend als we de klassen binnenstapten om handvaardigheidslessen te geven. En wat hebben we weer een toptijd gehad!
De eerste week is vooral gericht geweest op het opfrissen van de oude contacten van drie scholen en kennismaken met twee geheel nieuwe scholen. Afspraken hebben we gemaakt waarbij we zorgden dat we in de drie daaropvolgende weken goed verdeeld over de vijf scholen terecht konden, om zoveel mogelijk impact te kunnen hebben.
Vijf scholen
Via Anna Smudde van haar Stichting Lilato, elders in Livingstone, maakten we voor het eerst kennis met Maureen en Charles van de Mwami Trust School in Mulala, een dorpje buiten Livingstone. Dit is een kleine school met 150 leerlingen. We hadden al een filmpje gezien en dit sprak ons erg aan. Maureen en Charles bleken hun school goed georganiseerd te hebben.
Via vrienden die vorig jaar vrijwilligerswerk deden maakten we ook kennis met Elicicy, de school van Elizabeth en Cecilia, eveneens een kleine school in een wijk in Livingstone, ook 150 kinderen van grade 1 tot en met 4, dus deze school gaat de komende jaren verder groeien. Ook letterlijk zal er nog verder aan gebouwd worden. We werden door alle leerlingen met het schoollied verwelkomd, hartverwarmend.
Een oude bekende is de Xavier Community School. Daar hadden we al wel eens wat reguliere lesjes gegeven maar deze was nieuw wat betreft de handvaardigheidslessen. We maakten kennis met Desmond Shamenda, het nieuwe schoolhoofd. Op deze school zitten ruim 200 leerlingen.
Bij bovengenoemde scholen hebben we alle klassen twee keer een les gegeven waarbij we meestal vier dagen waren op elke school. We hebben ons nog wat meer gericht op de persoonlijke creativiteit; Vooral bijvoorbeeld bij het maken van een tas en etui bleven we wat langer om de kinderen gelegenheid te geven om er zelf nog een persoonlijke draai aan te geven met knopen of borduurwerk.
Verder zijn we natuurlijk op Linda Community School en Nekacheya geweest De afgelopen twee jaar hebben we de contacten met deze scholen warm gehouden, ook door materialen te sturen, mee te laten geven, geld te sturen en we hebben met regelmaat foto’s gekregen van hun handvaardigheidslessen.
Linda Community School is verder gegroeid en zo groot geworden (800 leerlingen) dat het voor een kleine stichting niet meer goed te behappen is om de school geheel te voorzien
van materialen. Omdat deze school toch wel in ons hart zit en zeker grade 8 (twee jaar geleden lesgegeven) hebben we toch enkele lessen gegeven. Ze hebben ook een artteacher aangesteld, dus hier is al meer aandacht voor. We hebben grade 8 het memoryspel laten maken. In de shelter van de school is het spel met veel plezier en competitiedrift gespeeld. Verder hebben we een les gedaan bij grade 2 van teacher Mubiana en grade 5 en 6 van teacher Wayne, ons bekende teachers. Erg fijn om op deze school weer rond te lopen.
Ook Nekacheya is een bekende school, goed gerund door schoolhoofd Grace Malambo. Op zich een grotere school (270 leerlingen) maar goed te behappen vanwege de verdeling over twee locaties. We hebben ons gericht op de nieuwe locatie waar grade 3 en hoger zit (behalve examenklas 7 die niet aanwezig was). Hier hebben we een vlaggenlijn laten maken door grade 6 en hebben ook de andere klassen tweemaal een les gehad. Het ophangen van de vlaggenlijn was een feest met de nodige improvisatie, waar de hele school en een aantal teachers bij betrokken was. Deze lessen vragen veel tijd en energie maar zijn erg fijn om te doen door de kinderen en door ons. En het is altijd weer een vrolijk gezicht om de vlaggen te zien hangen.
Al met al hebben ongeveer 750 kinderen over de weken een handvaardigheidsles gehad, en de meesten dus twee keer. We hebben veel blije gezichtjes gezien. Waar we ons vorige keer nog gericht hebben op de klassen vanaf grade 3, hebben we nu ook de kleuters en peuters een lesje gegeven. Uiteraard is dit een simpel lesje geweest, waarbij een stuk papier en versiersels met lijm al een uitdaging genoeg was voor deze kleintjes.
Enthousiast
De laatste week zijn we met de kisten op sjouw geweest; we hebben de drie nieuwe scholen van een goed gevulde kist voorzien. Het overhandigen van de sleutel van de kisten is altijd weer een feestelijk momentje. Ook hebben we de kisten op Linda Community School en Nekacheya aangevuld, vooral met verf. Dit werd ook dankbaar in ontvangst genomen.
Stuk voor stuk zijn de schoolhoofden en teachers enthousiast over de inbreng van Eljaluso en we hoorden dat het in lijn met de overheid is om aandacht hiervoor te hebben; de overheid ziet ook steeds meer dat creatief met de handen werken ook het hoofdleren kan ondersteunen. Belangrijk blijft om de onderwijzers in de lessen mee te nemen, 'teach the teacher'. Nou, dat is geen enkel probleem, ze willen niet anders en knutselen ijverig mee!
Basis versterkt
We hebben met ons bezoek dit keer onze basis in de Stichting versterkt. We willen ons blijven richten op deze vijf scholen in de komende tijd. Tegelijk hebben we nieuwe mogelijkheden gevonden om de scholen praktisch te blijven voorzien van materialen. We hebben een winkel in Lusaka (Artshop) gevonden die verf maakt. Daar hebben we voorafgaand aan ons bezoek al flink veel verf bij besteld en laten bezorgen in Livingstone. Dit bevalt ons goed. Verder hebben we contact gemaakt met Bhukhans, een winkel in
schoolspullen, waar we een order neer kunnen leggen, die de scholen op kunnen komen halen. Deze weg kennen de scholen. We willen dit twee keer per jaar doen voor de scholen.
Het enige wat we van de scholen terug vragen is......foto’s en filmpjes te sturen van de lessen die gegeven worden.
En aan ons de taak om donaties te blijven ophalen!